3 y 6- evolución del concepto de bioética:
La bioética es una rama de la ética que ejerce sobre las cuestiones que relacionan al medio ambiente, animales y plantas con el ser humano. Se puede denominar como "padre de la bioética" a Fritz Jahr. Publicó en una revista por primera vez el término en una revista de ciencias naturales llamada "Kosmos", el artículo se llama: “Bio-ética: un análisis de las relaciones éticas de los seres humanos con los animales y las plantas”.
Fragmento: “Respeta por principio a cada ser viviente como un fin en sí mismo y trátalo, de ser posible, como a un igual”. Jahr en su tiempo no hablaba de la bioética como término, sino que como concepto y misión. De todas maneras el respeto por el bios, existe desde siempre, por ejemplo el taoísmo y el budismo.
Jahr además dice que los animales y las plantas tienen las mismas reacciones neurológicas y fisiológicas para sobrevivir.
Años más tarde se vuelve a acunar el término Bioética alrededor de 1970, Rensselaaer Potter. esta vez el término se aplica a las ciencias biológicas con el fin de mejorar la calidad de vida y reflexión sobre la vida humana, es mas antropocentrista que la anterior definición que tuvo. Ética médica.
En 1978: Criterios éticos que debían guiar la investigación con seres humanos (informe Belmont)
Los 80: Nacimiento de varios temas médicos
Año 2002: Amplitud de fronteras, relaciones y programas de investigación.
Tres principios éticos fundamentales para usar sujetos humanos en investigaciones:
-Respeto a las personas: Buen trato, cortesía, y hacer toda investigación con el consentimiento de la persona.
-Beneficiencia: Maximizar beneficios para la persona al participar en la investigación, y minimizar los riesgos.
-Justicia: usar procedimientos razonables, no explotadores y bien considerados para asegurarse que se administran correctamente.
Hoy en día el informe Belmont continúa siendo una referencia esencial para que los investigadores y grupos que trabajan con sujetos humanos en investigación, se aseguren que los proyectos cumplen con las regulaciones éticas.
4- ¿Qué fue el código de Nuremberg? ¿Qué importancia tiene para la bioética?
O "código de ética médica de Nuremberg", son una serie de principios que rigen la experimentación con seres humanos, esto derivó de los juicios de Nuremberg (juicio hacia la jerarquía Nazi, por malos tratos a los prisioneros de los campos de concentración, por ejemplo los experimentos del Dr. Mengele).
Al igual que "el informe Belmont", es un disparador en la ética médica, hoy en día hay un conjunto de leyes que los médicos deben seguir ejerciendo su trabajo, o en tutorías.
5- ¿Cuándo y para qué se creo el codigo internacional de ética médica?
Se creó en 1949 en Londres, antes, en 1947 se juzgó a médicos que intervinieron en experimentos que atentaban la salud física y mental de los prisioneros de guerra de la época de Alemania nazi (por medio del código de Nuremberg).
O "código de ética médica de Nuremberg", son una serie de principios que rigen la experimentación con seres humanos, esto derivó de los juicios de Nuremberg (juicio hacia la jerarquía Nazi, por malos tratos a los prisioneros de los campos de concentración, por ejemplo los experimentos del Dr. Mengele).
Al igual que "el informe Belmont", es un disparador en la ética médica, hoy en día hay un conjunto de leyes que los médicos deben seguir ejerciendo su trabajo, o en tutorías.
5- ¿Cuándo y para qué se creo el codigo internacional de ética médica?
Se creó en 1949 en Londres, antes, en 1947 se juzgó a médicos que intervinieron en experimentos que atentaban la salud física y mental de los prisioneros de guerra de la época de Alemania nazi (por medio del código de Nuremberg).
Este paquete de leyes fue creado para cuidar a las personas que participen en experimentos médicos (o simplemente sean atendidos), sin tener que hacer cosas contra su voluntad, intentando beneficiarlos y no perjudicarlos, y estando conscientes del experimento y procedimientos.
7- ¿Cuáles son los tres principios de la bioética?
7- ¿Cuáles son los tres principios de la bioética?
Tres principios éticos fundamentales para usar sujetos humanos en investigaciones:
-Respeto a las personas: Buen trato, cortesía, y hacer toda investigación con el consentimiento de la persona e informarlo de todo procedimiento.
-Beneficiencia: Maximizar beneficios para la persona al participar en la investigación, y minimizar los riesgos.
-Justicia: usar procedimientos razonables, no explotadores y bien considerados para asegurarse que se administran correctamente.
8- Cuente un ejemplo de cada uno
Respeto a las personas y autonomía: Un médico cuenta al paciente el procedimiento de una operación a la que posiblemente se tenga que someter.
Beneficiencia: Médicos Cubanos hacen ensayos e investigaciones sobre la erradicación de tumores malignos, esto beneficia a los pacientes, haciendo más leves los síntomas y en algunos casos son curados.
Justicia: El código de ética médica, está hecho para no hacer experimentos inmorales contra su misma especie, por supuesto que tampoco ningún experimento que haga peligrar la salud y vida del paciente de manera innecesaria.
9- Cuente ejemplos en el mundo donde no se apliquen estos principios:
-
-PROYECTO AVERSIÓN (O DE REASIGNACIÓN SEXUAL).
Sucedió en Sudáfrica entre 19791 y 1989, más de 900 soldados homosexuales, sospechosos de ser homosexuales, o acusados de serlo, fueron forzados a recibir una operación de cambio de sexo. Se les amputó el pene, y se les obligó a ingerir hormonas femeninas. El experimento tenía como alguno de sus procedimientos terapia de shock y tratamientos psicológicos que, se sabe hoy, eran cavernarios.
-LABORATORIO QUE TESTEABA VENENOS EN HUMANOS:
Llevados a cabo por el científico Grigori Mairanov, en la Unión Soviética. Probaban armas biológicas, por eso crearon tres centros llamados: Laboratorio 1, laboratorio 12 y "la cámara". En esta última, los prisioneros de los "gulags" (versión soviética de los campos de concentración) eran llevados para servir como sujetos de prueba, exponiéndolos a diversos tipos de venenos y gases letales. Generalmente se usaba Ricina, digitoxina y gas mostaza (aplicados contra seres humanos). En este lugar se desarrolló un arma biológica llamada C2. Todo esto sucedió hasta 1953.
8- Cuente un ejemplo de cada uno
Respeto a las personas y autonomía: Un médico cuenta al paciente el procedimiento de una operación a la que posiblemente se tenga que someter.
Beneficiencia: Médicos Cubanos hacen ensayos e investigaciones sobre la erradicación de tumores malignos, esto beneficia a los pacientes, haciendo más leves los síntomas y en algunos casos son curados.
Justicia: El código de ética médica, está hecho para no hacer experimentos inmorales contra su misma especie, por supuesto que tampoco ningún experimento que haga peligrar la salud y vida del paciente de manera innecesaria.
9- Cuente ejemplos en el mundo donde no se apliquen estos principios:
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-El “Experimento sobre sífilis en Guatemala”
Entre 1946 y 1948, científicos Estadounidenses realizaron estudios e intervenciones en Guatemala, infectaron a una parte de la población Guatemalteca, la mayoría presos, pacientes mentales, prostitutas, vagabundos, soldados, ancianos y hasta niños de orfanato.
Los individuos no tenían ni idea de lo que se les inyectaba, enseguida se les inyectaba una serie de drogas y químicos para ver si era posible evitar la propagación de la enfermedad.
-PROYECTO AVERSIÓN (O DE REASIGNACIÓN SEXUAL).
Sucedió en Sudáfrica entre 19791 y 1989, más de 900 soldados homosexuales, sospechosos de ser homosexuales, o acusados de serlo, fueron forzados a recibir una operación de cambio de sexo. Se les amputó el pene, y se les obligó a ingerir hormonas femeninas. El experimento tenía como alguno de sus procedimientos terapia de shock y tratamientos psicológicos que, se sabe hoy, eran cavernarios.
-LABORATORIO QUE TESTEABA VENENOS EN HUMANOS:
Llevados a cabo por el científico Grigori Mairanov, en la Unión Soviética. Probaban armas biológicas, por eso crearon tres centros llamados: Laboratorio 1, laboratorio 12 y "la cámara". En esta última, los prisioneros de los "gulags" (versión soviética de los campos de concentración) eran llevados para servir como sujetos de prueba, exponiéndolos a diversos tipos de venenos y gases letales. Generalmente se usaba Ricina, digitoxina y gas mostaza (aplicados contra seres humanos). En este lugar se desarrolló un arma biológica llamada C2. Todo esto sucedió hasta 1953.
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